THEME : L’insertion professionnelle des diplômés du baccalauréat professionnel Bureautique Secrétariat au Burkina Faso de 2015 à 2023 : état des lieux et perspectives

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AUTEUR : BONKOUNGOU NIKIEMA Haoua , SAWADOGO Mamounata Catherine

École normale supérieure ; Burkina Faso

Contact : haouabonko@yahoo.fr

RESUME

Cette étude examine les défis d’insertion professionnelle auxquels sont confrontés les diplômés du Baccalauréat Professionnel Bureautique Secrétariat (Bac Pro Bs) au Burkina Faso entre 2015 et 2023. Bien que ce diplôme soit conçu pour former des professionnels qualifiés en bureautique et secrétariat, de nombreux diplômés ont des difficultés à trouver un emploi, soulevant des questions sur l’efficacité du programme et sur la préparation des diplômés à entrer sur le marché du travail. La recherche a été réalisée dans les principales zones urbaines de Ouagadougou et Bobo-Dioulasso, où se trouvent les établissements offrant le Bac Pro Bs. Elle a impliqué divers acteurs clés, y compris des responsables de l’éducation technique, des chefs d’entreprise, et les diplômés eux-mêmes. Les données ont été collectées par le biais d’enquêtes et d’entretiens approfondis, puis analysées à l’aide de logiciels spécialisés pour dégager des tendances et des insights pertinents. Les résultats de l’étude révèlent que le faible taux d’emploi des diplômés du Bac Pro Bs est principalement attribuable à plusieurs facteurs. Parmi eux, des difficultés économiques persistantes, un soutien insuffisant pour accompagner les diplômés dans leur recherche d’emploi, et une reconnaissance limitée de la valeur du diplôme par les employeurs. De plus, les diplômés font face à une forte concurrence de la part des titulaires d’autres diplômes, à un accès restreint aux réseaux professionnels, et à des partenariats insuffisants entre les établissements de formation et les entreprises locales. L’étude montre que les facteurs économiques, sociaux et politiques ont un impact significatif sur l’intégration professionnelle des diplômés du Bac Pro Bs. Pour améliorer leurs perspectives d’emploi, il est recommandé de renforcer les partenariats entre les institutions de formation et les entreprises, d’étendre la durée des stages en milieu professionnel pour mieux préparer les diplômés et de promouvoir activement l’auto-emploi comme une option viable pour ces jeunes professionnels.

MOTS CLES

Bac Pro Bs, formation professionnelle, marché du travail, intégration professionnelle.